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      安全教育

      四平職教中心“三項”舉措 奏響防災減災日宣傳教育周的號角

      作者:保衛處     來源:原創     時間:2017-05-17

      今年5月12日是我國第九個防災減災日,為切實做好防災減災日及防災減災宣傳周各項工作,根據市教育局《關于做好四平市教育系統2017年防災減災日、宣傳周有關工作的通知》精神,結合學校實際情況,四平市職業技術教育中心“三項舉措”奏響了“減輕校園災害風險,提升師生減災能力”為主題的防災減災日宣傳教育周的號角。

      一是全面開展防災減災宣傳教育活動。堅持以防為主、防抗救相結合的方針,全面開展防災減災宣傳教育活動。以國旗下講話、主題班會等為宣傳教育平臺,充分利用宣傳欄、電子屏、校園廣播、校園網站等途徑,深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,不斷豐富師生的減災防災知識和技能,進一步提升全校師生的防災減災意識及自救互救技能。

      二是進一步修訂完善了學校各種應急預案。包括消防、上下學交通、防溺水、防踩踏、校園公共衛生事件、校園暴力、外來暴力侵害、學生突發事件處理、校園意外傷害事件、學校大型活動安全、突發自然災害等方面,并按計劃積極組織實施各種演練活動。通過演練,讓師生熟悉災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全。

      三是深入開展災害隱患排查整治行動。結合春季大風天氣特點,每周進行一次安全隱患排查,組織相關人員對疏散通道、校舍、圍墻、電線及校園周邊等重點部位進行安全隱患排查。做到不走過場,不留死角,認真查找存在的漏洞和風險隱患,建立好臺賬,落實好整改措施。

      通過以上“三項”舉措,全校師生的防震減災科普意識普遍增強,應急避險和自救互救能力有了顯著提高,推動了平安校園建設再上一個新臺階。
      (此文已在四平教育信息網刊發)


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